ESCUELA 2.0

El Programa Escuela 2.0 es un proyecto de integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) en los centros educativos, que contempla el uso personalizado de un ordenador portátil por parte de cada alumno o alumna. El objetivo supone poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI, aulas dotadas de infraestructura tecnológica y de conectividad.

AULAS DIGITALES

Un eje fundamental del programa Escuela 2.0 supone dotar de recursos TICs a los alumnos y alumnas y a los centros: ordenadores portátiles para alumnado y profesorado y aulas digitales con dotación eficaz estandarizada.

GARANTIZAR LA CONECTIVIDAD A INTERNET

y la interconectividad dentro del aula para todos los equipos. Posibilidad de acceso a Internet en los domicilios de los alumnos/as en horarios especiales.

PROMOVER LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

tanto en los aspectos tecnológicos como en los aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos en su práctica docente cotidiana.

ACCESO A MATERIALES DIGITALES EDUCATIVOS

ajustados a los diseños curriculares tanto para profesores y profesoras como para el alumnado y sus familias e implicar a alumnos y alumnas y a las familias en la adquisición, custodia y uso de estos recursos.

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domingo, 30 de octubre de 2011

TESTIT

Dirección: http://www.testalia.com/
Test it es un programa en castellano (menús y ayudas) para la realización de preguntas cortas, incluyendo tres tipos de estas:
  • tipo test (con el número de opciones que elijamos),
  • verdadero/falso
  • preguntas de texto.
El programa incluye la posibilidad de guardar una base de datos, ordenada por temas, en la que se pueden incluir preguntas de los tres tipos, además de ilustrar cada pregunta con imágenes.
Posteriormente permite generar exámenes con las preguntas guardadas, ya sea seleccionándolas nosotros o por azar, e imprimir el examen resultante.
La parte fuerte del programa consiste en la posibilidad de realizar exámenes, o ejercicios, a través del ordenador encargándose el programa de corregir y puntuarlos, pudiendo elegirse cuánto contabilizan los errores, si hay varias respuestas correctas, etc.
A tal fin suministra la posibilidad de rellenar los datos de los alumnos organizados por clase, y permite diseñar exámenes personalizados para cada alumno, de modo que si hemos elegido evaluar por indicadores, podríamos señalar las preguntas adecuadas, para cada alumno, relacionadas con los indicadores no superados.
Además de lo anterior también permite la posibilidad de que el alumno realice el examen, o ejercicio, desde otro ordenador. A tal fin el alumno deberá bajarse un pequeño programa, y que se suministra en la misma dirección web de TestIt, con el que podrá leer los exámenes realizados por TestIt y contestarlos. Al hacerlo se genera un fichero con sus respuestas, que pueden ser recogidas por TestIt (a través de correo electrónico o por otros medios), para su posterior corrección y puntuación. Tanto los exámenes y ejercicios realizados, como las correcciones se pueden almacenar para tener un histórico de las respuestas del alumno.
Autor: José Manuel Cano